miércoles, 19 de agosto de 2009

miércoles, 12 de agosto de 2009

Trabajo en equipo ---> Objeto Tecnológico.

Todo objeto creado por el hombre para satisfacer las propias necesidades... esta frase corresponde desde una cuchara hasta un Ipod, hablamos de Objetos Tecnológicos.

Metodología de Proyecto.

1. Planteamiento del problema

* Ánalisis del problema
* Intercambio de ideas
* Propuestas de solución
* Búsqueda de información.

2. Diseño.

* Dibujo o boceto
* Planos
* Maquetas - Prototipos (ideas en volumen).

3. Planificación.

* Recursos humanos
* Recursos materiales
* Presupuesto
* Distribución de funciones
* Carta Gantt

4. Construcción.

* Se construye de acuerdo a los parámetros de diseño y planos.
* Técnicas constructivas
* Medir, cortar, pegar.
* Manipular materiales.

5. Comprobación.

* ¿Funciona o no funciona?
* ¿Esta bien el trabajo?

6. Rediseño.

* Resolver las falencias
* Volver a la fase 2 si es necesario.

7. Presentación de proyecto.

* Publicidad
* Exponer
* Problemas que se tuvieron.

Nada de esto funcionaría sin un buen trabajo en equipo, para ello es necesario tener claro algunos puntos fundamentales como:

- Roles y funciones
- Diferencias
- Un objetivo común
- Respeto
- Colaboración
- Coordinación
- Comunicación
- Organización
- Compromiso
- Apoyo
- Responsabilidad (individual y colectiva)
- Confianza.

Con toda la disposición y sin dudarlo una buena IDEA, se han confeccionado todos los objetos que conocemos, sin embargo, las ideas no se han agotado y siempre es tiempo para seguir creando.

viernes, 7 de agosto de 2009


Tecnología:


Es el conjunto de habilidades que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades.
Me lo dijo: wikipedia




La heladísima mañana del 30 de julio, comenzó la clase de Iniciación a la Tecnología dictada por la profesora Alejandra Meza, entre los temas tratados, la clase se enfocó en los objetivos y procedimientos que se realizarán durante el semestre.



No todo fueron instrucciones, con material reciclable como el diario, habilidades y trabajo en equipo participamos de un juego de roles, pasamos de ser estudiantes de pedagogía a diseñadores, empresarios y vendedores, involucrados en el negocio de los aviones de papel, la llegada de la inversionista Alejandra Meza transformó la sala de clases en un taller y posterior sala de exposición y ventas, cada equipo utilizando sus recursos de persuasión correspondientes para conseguir cerrar un buen negocio.
Las tres de la última mesa (Nadia, Jocelyne y Andrea G) y yo confeccionamos diseños desde la personalización del avión con los rostros familiares hasta un sencillo homenaje por los 40 años de la llegada del hombre a la luna, entre otros que variaban en su velocidad y comodidad.

Culminando la clase con la realización de aviones entregados por la profesora, desafío que para muchos como quien habla resultó bastante difícil, todas las actividades y vivencias fueron muy gratificantes y significativas.